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[EN] We invite you
to our Summer Latin Course. The classes provide for a total immersion in the
Latin language. They are divided into two fundamental courses and a third
course which is for teachers and which is contingent on enrollment:
1. Latin I (from the first week
to the fourth; 15 ECTS): dedicated to those who have no or hardly any previous
knowledge of the Latin language. Students will learn morphology, syntax, and
vocabulary (1,800 of the most frequent words), and will begin reading genuine
Latin texts (the Gospels, Catullus, Martial, Phaedrus, Caesar). Duration:
156 hours.
2. Latin II (from the fifth week
to the eighth; 15 ECTS): dedicated to those who have attended the first course,
Latin I, or who already possess an active knowledge of the fundamental notions
of Latin grammar and syntax, and who know at least the 1,600 words indicated in
the lexicon of Besançon. The students will be taught to read Latin authors
fluently in the original texts (Cicero, Sallustius, Livy, Horace, Seneca,
Petronius, Pliny the Younger, Eutropius, Ambrogius, St. Augustine, Erasmus, and
many others). Duration: 156 hours.
3. Latin III (312 hours: 156
hours during the first 4 weeks + 156 during the last 4 weeks. We will launch
this course only if we reach a minimum of 20 registrations): This module is
designed specifically for Latin teachers who wish to improve their didactic
skills by applying a wide range of strategies in class. This strategies,
developed by experts of the didactic of modern languages, facilitate the use of
the inductive method in the teaching of Latin. With this approach, teachers are
able to explain to young students the works of ancient, medieval and modern
Latin writers. With a full immersion in the language, daily practice and Latin
conversation, lessons, and other activities, even teachers with no previous
experience in the active use of Latin will be able, within two months, to
fluently speak, write and teach Latin. As we read the chapters of Latin
authors, we will also explore the methods of language teach! ing used by both
Renaissance and modern masters.
[IT] Vi invitiamo alla
nostra
scuola estiva di latino. I corsi prevedono
un'immersione totale nella lingua latina. Essi si dividono in tre moduli
fondamentali:
1. Latino
I (dalla I alla IV settimana; 15 ECTS): dedicato a chi non ha nessuna
o scarsa conoscenza pregressa della lingua latina. Gli studenti vengono
condotti all'apprendimento di morfologia, sintassi e
lessico (1800 parole scelte con criterio frequenziale) e alla lettura di primi testi storici (i Vangeli, Catullo, Marziale, Fedro,
Cesare): durata: 156 ore.
2. Latino
II (dalla V all'VIII settimana; 15 ECTS): dedicato a chi ha
frequentato il corso di Latino I, o
possiede già anche attivamente le nozioni fondamentali di
morfo-sintassi e conosce almeno le 1600 parole indicate dal lessico
frequenziale di Besançon. Gli studenti vengono avviati
alla lettura corrente di autori latini nei loro testi
originali (Cicerone, Sallustio, Livio, Orazio, Seneca, Petronio, Plinio il
giovane, Eutropio, Ambrogio, Agostino, Erasmo e molti altri): durata: 156 ore.
3.Latino
III: (264 ore: 156 ore primo mese + 156 ore secondo mese: verrà
attivato al raggiungimento di almeno 20 iscritti) Il
modulo è indirizzato specificamente a insegnanti di latino che vogliano acquisire tecniche e strategie didattiche
con metodo induttivo e apprendere a illustrare in latino
autori della letteratura antica, medievale, rinascimentale e dell’età moderna.
Con una piena immersione nella lingua, e molte ore di
pratica al giorno di conversazione, lezione, attività
varie, anche un docente che non abbia mai fatto uso attivo della lingua potrà
dopo due mesi parlare, scrivere e insegnare in latino con
grande scioltezza e fluidità, mentre si sarà impadronito dei pi! ù efficaci
metodi della glottodidattica antichi e moderni.
