ELEX eta EGEX ziurtagiriak / Certificados ELEX y EGEX

ELEX eta EGEX ziurtagiriak: Europar Onarpen bat Latin eta Grezierako Ikasleentzat

Certificados ELEX y EGEX: Un Reconocimiento Europeo para los Estudiantes de Latín y Griego

El estudio de las lenguas clásicas, como el Latín y el Griego, es una puerta abierta al conocimiento de la cultura y el pensamiento que han cimentado gran parte de la civilización occidental. Para fomentar y reconocer el esfuerzo de los estudiantes que se adentran en estos estudios, existe una iniciativa europea que otorga un prestigioso reconocimiento: los Certificados Europeos de Latín (ELEX) y Griego (EGEX).

¿Qué son los Certificados ELEX y EGEX?

Los Certificados ELEX (European Latin Examination) y EGEX (European Greek Examination) forman parte del programa European Certification for Classics (ECCL), una iniciativa promovida por Euroclassica, la Federación de Asociaciones Europeas de Estudios Clásicos. Estos certificados están avalados por Euroclassica y cuentan con el apoyo del Consejo de Europa, lo que garantiza su reconocimiento y prestigio a nivel internacional. Cada año, alumnos de más de 26 países europeos participan en estas pruebas, poniendo a prueba sus habilidades lingüísticas en Latín y Griego.

Niveles de Certificación

Actualmente, los certificados se ofrecen en dos niveles de competencia:

• Vestibulum (A2 según el MCER): Pensado para estudiantes que han alcanzado un conocimiento básico del Latín o Griego.
• Ianua (B1 según el MCER): Diseñado para aquellos que poseen un nivel intermedio de comprensión y uso de estas lenguas.

Cada nivel otorga la posibilidad de obtener diplomas en tres categorías: oro, plata o bronce, según el rendimiento del estudiante en las pruebas.

¿Cómo son las pruebas?

Las pruebas ELEX y EGEX están diseñadas para evaluar la comprensión de textos clásicos en prosa. Consisten en 40 preguntas tipo test, que abordan distintos aspectos del texto y su vocabulario. El objetivo es medir la capacidad de lectura, comprensión y conocimiento lingüístico del alumno. El formato es idéntico para todos los países participantes, garantizando una evaluación uniforme y justa para todos los candidatos.

¿Quién puede participar?

Los exámenes ELEX y EGEX están abiertos a estudiantes de centros educativos españoles (públicos, concertados o privados) que estudien Latín o Griego. Los docentes son los encargados de inscribir a sus estudiantes y supervisar el desarrollo de las pruebas. Este sistema permite a los estudiantes demostrar su competencia en una de las lenguas clásicas y obtener un reconocimiento oficial que puede ser valioso para su futuro académico y profesional.

¿Cuándo y cómo se realizan las pruebas?

Las pruebas se pueden realizar entre el 15 de octubre de 2024 y el 15 de enero de 2025. Los docentes responsables de la inscripción del alumnado son también quienes corrigen las pruebas, utilizando una clave de respuestas proporcionada por la organización. Solo los estudiantes que alcancen un determinado rango de respuestas correctas recibirán el diploma correspondiente en una de las tres categorías (oro, plata o bronce).

Beneficios de Obtener el Certificado Europeo de Latín y Griego

• Reconocimiento Internacional: Al estar avalados por Euroclassica y el Consejo de Europa, los certificados tienen un valor reconocido en todos los países europeos.
• Motivación y Compromiso: La preparación para estas pruebas anima a los estudiantes a mejorar sus habilidades en Latín y Griego, motivándolos a seguir profundizando en el estudio de estas lenguas.
• Diferenciación Académica: La obtención de un certificado ECCL se suma al perfil académico del estudiante, destacando sus competencias en lenguas clásicas y añadiendo un elemento diferenciador en su currículum.

¿Dónde encontrar más información?

Este año, Euroclassica ha lanzado una nueva página web para facilitar el acceso a la información, inscripción y gestión de las pruebas. Si estás interesado en conocer más sobre los Certificados ELEX y EGEX, te invitamos a visitar la página aquí.

Para cualquier consulta adicional, puedes ponerte en contacto con el coordinador, D. Juan Francisco Fraile, en el correo euroclassicahispania@gmail.com.

¡Anima a tu alumnado a participar!

La obtención de un Certificado Europeo de Latín o Griego es una excelente oportunidad para los estudiantes de poner a prueba sus conocimientos, obtener un reconocimiento europeo y, sobre todo, disfrutar del estudio de dos lenguas que han sido pilares de la cultura y el pensamiento occidental.

Prueba Parnaso 2025

 

Prueba Parnaso 2025 Lehiaketa

Espainiako Ikasketa Klasikoen Elkarteak Antzinako Greziako hizkuntza eta kulturari buruzko proba nazional baterako deialdia egin du.

La Sociedad Española de Estudios Clásicos convoca una prueba nacional de lengua y cultura de la Antigua Grecia.

1) La prueba tendrá formato único y el examen se celebrará el mismo día y a la misma hora en todas las Secciones de la SEEC.

2) Podrán participar en ella todos los alumnos de Bachillerato que lo deseen.

Los interesados tendrán que enviar la hoja de inscripción adjunta rellena a la dirección de correo electrónico de la Sección correspondiente (seec.eh@gmail.com) antes del lunes 31 de marzo de 2025.

3) La prueba tendrá lugar el viernes 4 de abril de 2025 a las 16.00 horas en el lugar designado por cada Sección (Facultad de Letras UPV/EHU de Vitoria-Gasteiz) y la duración máxima del ejercicio será de cuatro horas.

4) La prueba del año 2025 tendrá como texto base Icaromenipo de Luciano de Samosata. Los profesores y los alumnos que deseen tomar parte en la prueba podrán trabajar sobre este texto hasta el día en que se celebre. De él se sacará el pasaje que será objeto de examen.

5) Estructura de la prueba. Constará de:

a) Traducción de un pasaje, de unas 100 palabras, extraído del texto mencionado en las bases de la convocatoria.

b) Análisis sintáctico de un período oracional del texto.

c) Comentario libre del contenido del pasaje traducido desde el punto de vista socio-histórico o estilístico-literario.

6) Baremo de evaluación:

a) Traducción del texto completo. Valoración total: hasta 70 puntos.

b) Análisis sintáctico. Valoración total: hasta 15 puntos.

c) Comentario libre. Valoración total: hasta 15 puntos.

7) La prueba podrá realizarse en todo el territorio español en castellano y, en las comunidades con lengua oficial propia, también en esa lengua. Los estudiantes podrán utilizar diccionario. No estará permitido el uso de apéndices.

8) Los ejercicios serán examinados y juzgados en primera instancia por las comisiones nombradas a tal efecto en cada Sección. Con anterioridad a la fecha de celebración del examen, las Secciones comunicarán a la SEEC el nombre de los respectivos miembros de las comisiones. Una vez evaluados

los ejercicios deberán levantar acta del resultado según un modelo unificado.

9) Las Secciones remitirán el mejor ejercicio, siempre que supere los 80 puntos, a la sede de la SEEC, junto con el acta de la evaluación y un listado en el que figuren los datos de los centros que han participado (nombre del profesor, nombre y dirección del centro), así como el nombre de los alumnos, con objeto de emitir los oportunos certificados de participación. Este envío debe realizarse necesariamente dentro de los quince días siguientes a la realización de la prueba.

10) Un jurado, nombrado por la SEEC, procederá a valorar en segunda instancia todos los ejercicios enviados por cada Sección para elegir el ganador de la fase nacional. La decisión, inapelable, deberá ser publicada en la web de la SEEC dentro de los 15 días siguientes al plazo final de remisión de los ejercicios desde las Secciones. El premio podrá ser declarado desierto.

11) El premio se otorgará al mejor ejercicio entre los realizados en todas las Secciones y consistirá en una bolsa de viaje de 1000€ para el alumno ganador; tal cantidad, cuyo gasto habrá que acreditar documentalmente, estará destinada a sufragar la inscripción, el viaje y la asistencia a la Academia

Homérica de Quíos, que se celebrará en julio de 2025.

Concurso Certamen Ciceronianum 2025

 Certamen Ciceronianum 2025 lehiaketa

Espainiako Ikasketa Klasikoen Elkarteak Zizeronen Katilinariei (Oratio in Catilinam Prima in Senatu Habita y Oratio in Catilinam Secunda ad Populum) buruzko proba nazional baterako deialdia egin du.

La Sociedad Española de Estudios Clásicos convoca una prueba nacional de lengua y cultura sobre las Catilinarias de Cicerón (Oratio in Catilinam Prima in Senatu Habita y Oratio in Catilinam Secunda ad Populum).

1) La prueba tendrá formato único y el examen se celebrará el mismo día y a la misma hora en todas las Secciones de la SEEC.

2) Podrán participar en ella todos los alumnos de Bachillerato que lo deseen. Los interesados tendrán que enviar la hoja de inscripción adjunta rellena a la dirección de correo electrónico de la Sección correspondiente (seec.eh@gmail.com) antes del lunes 3 de marzo de 2025.

3) La prueba tendrá lugar el viernes 7 de marzo de 2025 a las 16.00 horas en el lugar designado por cada Sección (Facultad de Letras UPV/EHU de Vitoria-Gasteiz) y la duración máxima del ejercicio será de cuatro horas.

4) La prueba del año 2025 tendrá como texto base las Catilinarias de Cicerón (Oratio in Catilinam Prima in Senatu Habita y Oratio in Catilinam Secunda ad Populum). Los profesores y los alumnos que deseen tomar parte en la prueba podrán trabajar sobre este texto hasta el día en que se celebre. De él se sacará el pasaje que será objeto de examen.

5) Estructura de la prueba. Constará de:

a) Traducción de un pasaje de unas 100 palabras extraído del texto mencionado en las bases de la convocatoria.

b) Análisis sintáctico de un período oracional del texto.

c) Comentario libre del contenido del pasaje traducido desde el punto de vista socio-histórico o estilístico-literario.

6) Baremo de evaluación:

a) Traducción del texto completo. Valoración total: hasta 70 puntos.

b) Análisis sintáctico. Valoración total: hasta 15 puntos.

c) Comentario libre. Valoración total: hasta 15 puntos.

7) La prueba podrá realizarse en todo el territorio español en castellano y, en las comunidades con lengua oficial propia, también en esa lengua. Los estudiantes podrán utilizar diccionario. No estará permitido el uso de apéndices.

8) Los ejercicios serán examinados y juzgados en primera instancia por las comisiones nombradas a tal efecto en cada Sección. Con anterioridad a la fecha de celebración del examen, las Secciones comunicarán a la SEEC el nombre de los respectivos miembros de las comisiones. Una vez evaluados los ejercicios deberán levantar acta del resultado según un modelo unificado.

9) Las Secciones remitirán el mejor ejercicio, siempre que supere los 80 puntos, a la sede de la SEEC, junto con el acta de la evaluación y un listado en el que figuren los datos de los centros que han participado (nombre del profesor, nombre y dirección del centro), así como el nombre de los alumnos, con objeto de emitir los oportunos certificados de participación. Este envío debe realizarse necesariamente dentro de los quince días siguientes a la realización de la prueba.

10) Un jurado, nombrado por la SEEC, procederá a valorar en segunda instancia todos los ejercicios enviados por cada Sección para elegir el ganador de la fase nacional. La decisión, inapelable, deberá ser publicada en la web de la SEEC dentro de los 15 días siguientes al plazo final de remisión de los

ejercicios desde las Secciones. El premio podrá ser declarado desierto.

11) El premio se otorgará al mejor ejercicio entre los realizados en todas las Secciones y consistirá en una bolsa de viaje conjunta de 1150€ para el alumno ganador y su profesor, que deberá ser socio de la SEEC en el momento de recibir la bolsa de viaje; tal cantidad, cuyo gasto habrá que acreditar documentalmente, estará destinada a sufragar la inscripción, el viaje y la asistencia a la prueba internacional del Certamen Ciceronianum que se celebra anualmente en la ciudad de Arpino (Italia).

XXIX Festival de Teatro Grecolatino de Euskadi

 XXIX. Euskadiko Antzerki Grekolatinoaren Jaialdia

Skené antzerki klasikoaren euskal Institutuak antolatutako jaialdia Bilboko Campos Eliseos antzokian izango da 2025eko martxoaren 25ean eta 26an. Hona hemen programazioa eta izena emateko esteka.

El festival organizado por Skené, Instituto vasco de teatro clásico, tendrá lugar en el teatro Campos Elíseos de Bilbao los días 25 y 26 de Marzo de 2025. Aquí os dejamos la programación y el enlace para hacer la inscripción:

Martxoaren 25 de marzo:
10.00 Miles Gloriosus, de Plauto.
Representado por el Grupo Noite Bohemia
12.30 La casa de Bernarda Alba; De F.C. Lorca
Representado por el Grupo Noite Bohemia
18.30 Edipo Rey, de Sófocles.
Representado por el Grupo Noite Bohemia

Martxoaren 26 de marzo:

10.00 Miles Gloriusus de Plauto.

Representado por el Grupo Noite Bohemia

12.30 Gemelos, de Plauto.

Representado por el Grupo Noite Bohemia

19.00 La casa de Bernarda Alba, F.C. Lorca.

Representado por ESM Grupo de teatro.

Seminario de danzas griegas de Tracia en Derio (Bizkaia)

Traziako greziar dantzen mintegia Derion, Periploren eskutik

Periplo Elkarte Soziokulturalak bere bosgarren greziar dantza mintegia ospatuko du 2024ko urriaren 26 eta 27an Derion (Bikaia) 14:00etatik 19:00etara Derioko The Park hoteleko ekitaldi aretoan.

La Asociación Sociocultural Filohelénica Periplo celebrará su quinto seminario de danzas griegas los días 26 & 27 de octubre de 2024 en Derio (Bikaia) de 14:00 a 19:00 en la sala de actos del hotel The Park de Derio.

Clases semanales de griego clásico en Bilbao, curso 2024-2025

Greziera klasikoko klaseak Bilbon,
 2024-2025 ikasturtea

Periplo Elkarte Soziokulturalak greziera klasikoko doako klaseak astero eskainiko ditu Bilbon bederatzigarren urtez.

La Asociación Sociocultural Filohelena Periplo ofrece clases semanales de griego clásico de forma gratuita.

Información de las clases:
Duración: de octubre de 2024 a junio de 2025
Frecuencia: semanal
Fecha de inicio: martes 1 de octubre de 2024
Nivel avanzado: martes, 17:00 – 18:30 horas, Aula 14
Nivel intermedio: martes, 18:30 – 20:00 horas, Aula 14
Lugar: Centro Municipal de Basurto
Dirección: C/ Zankoeta, 1, 48013 Bilbao
Cómo llegar: Metro San Mamés (salida Luis Briñas)
Participación: gratuita

Erdi Aroko eta Humanismoaren garaiko latin filologia: III. Jardunaldia EHUn / III Jornada de filología latina medieval y humanística en la UPV

 

III Jornada de filología latina medieval y humanística

Facultad de Letras UPV/EHU

Vitoria-Gasteiz

26 de septiembre de 2024

Salón de Actos del Centro de Investigación Lascaray

Erdi Aroko eta Humanismoaren garaiko latin filologia: III. Jardunaldia

Letren Fakultatea UPV/EHU

Vitoria-Gasteiz

2024ko irailaren 26a

Lascaray Ikerguneko Areto Nagusia

9:00-9:15

Presentación / Aurkezpena

9:15-10:00

Antonio Moreno Hernández (UNED): La muerte de Séneca, de la Antigüedad al Renacimiento:

paradigmas de interpretación

10:00-10.45

Adelaida Andrés Sanz (Univ. de Salamanca), Clarae et illustres: las humanistas latinas y sus obras

10:45-11:00

Descanso / Atsedenaldia

11:00-11:45

Óscar de la Cruz Palma (Univ. Autònoma de Barcelona),

La veritas latina: el sistema de elaboración de la Biblia Políglota Complutense (1514-1517)

11:45-12:15

Debate / Elkarrizketa

12:15-12.45

Presentación de TFGs y TFMs / GrAL eta MALen aurkezpena

12:45-13:00

Clausura / Amaiera

Organización / Antolakuntza

Departamento de Estudios Clásicos / Ikasketa Klasikoak Saila

Comité de Organización / Antolakuntza Batzordea

Guadalupe Lopetegui (guadalupe.lopetegi@ehu.eus)

Iñigo Ruiz Arzalluz (i.ruiz@ehu.eus)

Patrocinadores / Babesleak

SEEC / Facultad de Letras UPV/EHU / Letren Fakultatea UPV/EHU

Vicerrectorado del Campus de Álava UPV/EHU / Arabako Errektoreordetza UPV/EHU

"Hizkuntza klasikoen adiskidea" 2024 "Amiga de las lenguas clásicas"

 

El día 16 de mayo de 2024, la decana de la Facultad de Letras de la UPV/EHU, Belén Bengoetxea recibió el premio "Hizkuntza klasikoen adiskidea" 2024, otorgado por la Sección del País Vasco de la SEEC, como reconocimiento a su valiosa contribución en la mejora de las nuevas ponderaciones de las asignaturas de Latín y Griego de la EBAU. Zorionak, Belén!

Belen Bengoetxea, Ikasketa Klasikoen Espainiar Elkartearen Euskal Herriko Ataleko kideekin | .Argazkia: Nuria González. UPV/EHU.

Ikasketa Klasikoen Espainiar Elkartearen Euskal Herriko Atalak ‘Hizkuntza klasikoen adiskidea’ izeneko saria eman dio Belen Bengoetxea Euskal Herriko Unibertsitatearen Letren Fakultateko dekano andreari. Honako sari hau lehendabizikoz eman da oraingoan; ezelako ordain ekonomikorik ez eta  hizkuntza klasikoen defentsa eta zabalkundean modu aipagarrian nabarmendu diren pertsonak ohoratzea helburu hartuta.

Ikasketa Klasikoen Espainiar Elkartearen Euskal Herriko Atalaren ustez, Belén Bengoetxeak jarrera konprometitua erakutsi du UPV/EHUko beste fakultate batzuetako graduetan latineko eta grezierako irakasgaietarako haztapenak irakas daitezela eskatzeko orduan. 

La Sección del País Vasco de la Sociedad Española de Estudios Clásicos ha otorgado el premio «Hizkuntza klasikoen adiskidea» a Belén Bengoetxea, decana de la Facultad de Letras de la UPV/EHU. Se trata de la primera vez que se otorga dicha distinción (que no comporta ninguna retribución económica), cuya finalidad es distinguir a aquellas personas que hayan contribuido de manera significativa a la defensa y difusión de las lenguas clásicas.

Belén Bengoetxea ha mostrado una actitud comprometida a la hora de reclamar ponderaciones justas para las asignaturas de latín y griego en el acceso a grados de la UPV/EHU pertenecientes a otras facultades. En efecto, desde que en 2017 se implantó en la UPV/EHU un nuevo sistema de ponderaciones (por el que se determina las asignaturas que se toman en consideración a la hora de solicitar la admisión en cada uno de los grados), el latín y el griego han sufrido una situación de marginación que no se atestigua en ninguna de las principales universidades de nuestro entorno. Durante todos estos años, esta circunstancia ha traído consigo en la práctica un empobrecimiento en la oferta del ‘Bachillerato de humanidades y ciencias sociales’ así como una discriminación injusta hacia el alumnado que había optado o deseaba optar por dichas materias. En el año 2023 ha tenido lugar una revisión del sistema de ponderaciones que ha permitido modificar el elenco de las asignaturas ponderables para cada grado, proceso en el que Belén Bengoetxea, en su calidad de decana de la Facultad de Letras, ha defendido con eficacia una posición más justa para unas asignaturas que son centrales en los estudios humanísticos. Así pues, la entrega del premio "Hizkuntza klasikoen adiskidea" a Belén Bengoetxea marca un hito significativo en las actividades de nuestra Sección al reconocer a la decana de la Facultad de Letras de la UPV/EHU su compromiso en la defensa y difusión de las lenguas clásicas. Su valiosa aportación ha contribuido a corregir desequilibrios en el sistema de ponderaciones universitarias, asegurando así una oferta educativa más equitativa y enriquecedora para los estudiantes de humanidades y ciencias sociales.

VI. Poster Lehiaketaren Aldizkari Digitala - Revista Digital del VI Concurso de Pósteres

 Antzinako Greziako Olinpiar Jokoak Arte Plastikoetan

Los Juegos Olímpicos de la Antigua Grecia en las Artes Plásticas

Olinpiar Jokoak de Mide Erasmus

Acto de entrega de premios del concurso de pósteres “Los Juegos Olímpicos de la Antigua Grecia en las artes plásticas”

“Antzinako Greziako Olinpiar Jokoak arte plastikoetan” poster-lehiaketako sariak emateko ekitaldia

El pasado 16 de mayo de 2024, la Facultad de Letras de la UPV/EHU en Vitoria-Gasteiz acogió un evento especial: la entrega de premios del VI Concurso de Pósteres “Los Juegos Olímpicos de la Antigua Grecia en las Artes Plásticas”, organizado por la sección del País Vasco de la Sociedad Española de Estudios Clásicos (SEEC).

Lehiaketa hori Euskal Autonomia Erkidegoko Bigarren Hezkuntzako, Batxilergoko eta Unibertsitate Graduetako ikasleen artean kultura klasikoaren ezagutza sustatzen saiatu da. Horrela, parte-hartzaileek antzinako Olinpiar Jokoen historia aberatsa eta esanahi kulturala arakatu eta aztertu dute, artean eta arkeologian egindako irudikapenen bidez, euren gaitasun kritikoa garatuz eta beren trebetasun sortzaile eta artistikoak indartuz.

Aurten, lehiaketara 48 poster aurkeztu dira, bi kategoriatan: DBH eta Batxilergo. Hona hemen ikasle saridunak:

DBH / ESO

-Primer Premio Ex Aequo: “Antzinako Greziako Olinpiar Jokoak” por Ane Astoreka Rigault del IES Los Herrán BHI, y “Lasterketak” por Sara Relloso, Uxue López de Okariz, Jaione Fernández y Uxue Marroquín del IES Koldo Mitxelena BHI.

-Segundo Premio: “Hoplitodromoa” por Alaitz Mendia González de Garibay del IES Los Herrán BHI.

-Premio Especial: “Olympia” por Danel Sainz Atela del IES Txorierri BHI.

Batxilergo / Bachillerato

-Primer Premio: “Ἑλληνική πάλη Luctatio” por Maren Zubiaur Pérez del IES Txorierri BHI.

-Segundo Premio: “Garaileari Omenaldia” por Ranya El Allali Chellou del IES Los Herrán BHI.

La ceremonia contó con la presencia destacada de, Belén Bengoetxea, decana de la Facultad de Letras de la UPV / EHU, quien hizo entrega de los diplomas y regalos al alumnado galardonado, después de recoger ella misma el reconocimiento de "Hizkuntza klasikoen adiskidea" otorgado por la Sección del País Vasco como reconocimiento a su destacada labor en la mejora de las nuevas ponderaciones de las asignaturas de Latín y Griego de la Ebau.

Belen Bengoetxea, Ikasketa Klasikoen Espainiar Elkartearen Euskal Herriko Ataleko kideekin | .Argazkia: Nuria González. UPV/EHU.

El evento no solo reconoció el talento de los estudiantes, sino también la dedicación y el esfuerzo de sus profesoras Irune Berrueta (IES Koldo Mitxelena BHI), Erkuden Laskibar (IES Los Herrán BHI) y Olatz Caminos (IES Txorierri BHI), quienes han sido fundamentales en la motivación, asesoramiento y excelencia del alumnado premiado.

Zorionak saridunei eta eskerrik asko lehiaketa hau posible egin duten guztiei!

Sarien ekitaldia de Mide Erasmus

La profesora Isidora Emborujo Salgado, miembro de la SEEC del País Vasco, comenta el acto de entrega de premios del VI Concurso de pósteres en el programa Aldapeko de EITB del día 20/05/2024.
 

Concurso de Pósteres 2024ko Poster Lehiaketa

                   2024ko Poster Lehiaketaren Irabazleak 

                  Ganadores del concurso de pósteres 2024

1. Kategoria (DBH), 1. Saria ex aequo,  (60 euroko opari txartela eta diploma)  / 1ª Categoría (ESO), 1er Premio ex aequo, (tarjeta regalo de 60 euros y diploma): 

Antzinako Greziako Olinpiar Jokoak. Ane Astoreka Rigault. IES Los Herrán BHI, Gasteiz.

1. Kategoria (DBH), 1. Saria ex aequo,  (60 euroko opari txartela eta diploma)  / 1ª Categoría (ESO), 1er Premio ex aequo, (tarjeta regalo de 60 euros y diploma): 

Lasterketak. Sara Relloso, Uxue Lopez de Okariz, Jaione Fernandez eta Uxue Marroquin. IES Koldo Mitxelena BHI, Gasteiz.

1. Kategoria (DBH), 2. Saria,  (30 euroko opari txartela eta diploma)  / 1ª Categoría (ESO), 2º Premio, (tarjeta regalo de 30 euros y diploma): 

Hoplitodromoa. Alaitz Mendia González de Garibay. IES Los Herrán BHI, Gasteiz.

1. Kategoria (DBH), Sari Berezia, (30 euroko opari txartela eta diploma)  / 1ª Categoría (ESO), Premio Especial, (tarjeta regalo de 30 euros y diploma): 

Olympia. Danel Sainz Atela. IES Txorierri BHI, Derio.

2. Kategoria Batxilergo), 1. Saria,  (80 euroko opari txartela eta diplomak)  / 2ª Categoría (Bachillerato), 1er Premio, (tarjeta regalo de 80 euros y diplomas): 

Ἑλληνική πάλη Luctatio. Maren Zubiaur Perez. IES Txorierri BHI, Derio.

2. Kategoria (Batxilergo), 2. Saria,  (40 euroko opari txartela eta diploma)  / 2ª Categoría (Bachillerato), 2º Premio, (tarjeta regalo de 40 euros y diploma): 

Garaileari omenaldia. Ranya El Allali Chellou. IES Los Herrán BHI, Gasteiz.

CONGRATULATIONES MAXIMAS VICTORIBUS!!!

A mythological challenge-tour through Bilbao

 

El día 11 de abril tuvo lugar el reto A mythological challenge-tour through Bilbao, que fusionó la tradición mitológica grecolatina presente en la villa de Bilbao con el vibrante escenario urbano actual. Organizada por la Sociedad de Estudios Clásicos, Sección del País Vasco, como parte del proyecto Erasmus+ A Cultural Journey between Bilbao and Naples, la actividad contó con la participación de estudiantes de bachillerato procedentes de los centros escolares IES Ellacuria-Zurbaran BHI de Bilbao y el liceo Antonio Genovesi de Nápoles.

Helburua argi zegoen: nazioarteko ikasle taldeak mitologia klasikoaren sakonean murgiltzea, Bilboko kaleak eta plazak arakatzen zituzten bitartean. Bilboko hiria merkataritza- eta industria-tradizioen arragoa da, baina, aldi berean, jainko eta sinbolo mitologikoen aberastasun ezkutua du, haien sustrai kulturalak eta denboran zeharreko bilakaera islatzen dituztenak.

La actividad consistió en un desafío por equipos: el alumnado se organizó en diez equipos internacionales para buscar y analizar siete estatuas de la mitología grecolatina dispersas por el Ensanche de Bilbao. Esta tarea no solo requirió habilidades de investigación y trabajo en equipo, sino también una comprensión profunda de los mitos y leyendas que han perdurado a lo largo de los siglos.

Horrela, Bilboko kaleak historia eta mitologia elkartzen diren eszenatoki bizi bihurtu ziren. Estatuak, jainkoen haragitzeak eta antzinako jainkoen alegoriak, handikiro altxatzen dira eraikin modernoen artean, hiriko bazter bakoitzean dagoen herentzia kultural aberatsa oinezkoei gogoraraziz. Jakintzaren eta jakinduriaren ikur den Minerva jainkosatik hasi eta bidezko merkataritza eta merkatari zintzoak babesten dituen Equitas jainkosa erromatarreraino, estatua bakoitzak istorio liluragarri bat du, ikasleek deszifratzen ahalegindu zutena.

Pero esta actividad no trató solo de descubrir las estatuas; también ayudó a comprender su significado simbólico en el contexto urbano de Bilbao partiendo de su secular tradición comercial, industrial y artística. Así, las representaciones de dioses relacionados con el comercio como Mercurio, junto con deidades y figuras alegóricas que personifican la tecnología, las artes y la justicia, como Minerva, Iustitia y las Musas, ofrecieron una perspectiva única sobre la interacción entre la mitología y la vida moderna.

Ikasleentzat, esperientzia hau erronka hutsa baino gehiago izan zen; bai eta iraganarekin konektatzeko aukera bat ere, oraina arakatzen zuten bitartean. Bilboko kaleak zeharkatu ahala, denboran zeharreko bidaian murgildu ziren, non mitoek eta elezaharrek bizitza hartzen zuten modu guztiz berri eta zirraragarrian.

En última instancia, el reto A mythological challenge-tour through Bilbao supuso a la vez una actividad educativa y una aventura que ha dejado una impresión duradera en los participantes. Al descubrir las riquezas ocultas de la mitología en las calles de Bilbao, los y las estudiantes no solo ampliaron sus conocimientos, sino que también fortalecieron su aprecio por la rica herencia cultural que rodea sus vidas cotidianas. En un mundo donde lo clásico y lo moderno convergen de manera única, esta actividad sirvió de recordatorio poderoso de que las historias del pasado siguen resonando en el presente, esperando ser descubiertas por aquellos que estén dispuestos a aventurarse en su búsqueda.

Junta Directiva de SEEC País Vasco 2024ko SEEC Euskadiko Zuzendaritza Batzordea

 

2014ko otsailaren 16an hartu zuen kargua aukeratutako hautagaitzak:

El 16 de febrero de 2014 tomó posesión la candidatura elegida: 

Presidenta
M.ª Jesús Ramírez Díez (12130) carpevirgorosas@gmail.com

Vicepresidenta
Idoia Mamolar Sánchez (15984) idoia.mamolar@ehu.es

Secretario
Denis Álvarez Pérez-Sostoa (17900) alvarez.sostosa@yahoo.es

Vocales
Iñigo Ruiz Arzalluz (12170) i.ruiz@ehu.es
Nekane Zabaleta Ibáñez (13460) nezaba.2013@gmail.com
Belinda Elvira Rotaetxe (12159) lumo1962@gmail.com

2024-25 ikasturterako EHUko haztapen berriak - Nuevas ponderaciones de la UPV para el curso 2024-2025

Pertsona askoren ahaleginari eta inplikazioari esker, eta, bereziki, Euskal Autonomia Erkidegoko SEEC Sailarena, lortu da EHUk 2024-25 ikasturterako dituen haztapen berriak mesedegarriagoak eta bidezkoagoak izatea Latina II eta Grekoa II irakasgaietarako. Eskerrik asko hori posible egin duten guztiei!

Gracias al esfuerzo e implicación de muchas personas y, en particular, de la Sección de la SEEC del País Vasco se ha conseguido que las nuevas ponderaciones de la UPV para el curso 2024-25 sean más favorables y justas para las asignaturas de Latín II y Griego II. ¡Muchas gracias a todos y todas los que lo han hecho posible!

Latín II

Arte y Humanidades:

Calificación 0.2: Estudios ingleses, Estudios Vascos, Filología, Filosofía, Historia, Traducción e Interpretación.

Calificación 0.1: Historia del Arte.

Ciencias Sociales y Jurídicas:

Calificación 0.2: Antropología Social, Ciencia Política y Gestión Pública, Comunicación Audiovisual, Derecho, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social, Pedagogía, Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas, Sociología.

Griego II

Arte y Humanidades:

Calificación 0.2: Filología, Filosofía.

Calificación 0.1: Estudios Ingleses, Estudios Vascos, Historia, Historia del Arte.

Ciencias Sociales y Jurídicas:

Calificación 0.2: Antropología Social, Derecho.